Talleres para niñas, niños y adolescentes

Mindful Tech: Ser consciente en un mundo conectado

Edad recomendada: 8 a 12 años

Un taller lúdico para aprender a usar la tecnología con intención. A través de juegos y reflexiones, aprenderán a cuidar su atención, su cuerpo y su tiempo en el mundo digital. 

Aprendizajes:

1. Reconocer cómo se sienten cuando usan pantallas

2. Hacer pausas conscientes y cuidar su bienestar

3. Fortalecer su atención y autonomía digital

Escudo Digital: Protegé tu vida en línea

Edad recomendada: 8 años en adelante

Este taller enseña cómo navegar con seguridad y proteger la información personal en redes, juegos y chats. A través de casos reales, juegos y consejos prácticos, las chicas y chicos aprenderán a:

1. Detectar riesgos como el ciberacoso, el grooming y los fraudes

2. Cuidar su privacidad y saber qué compartir (¡y qué no!)

3. Crear contraseñas seguras y actuar ante una situación de peligro

Ciberbullying y acoso digital: Cómo prevenir y actuar

Edad recomendada: 8 años en adelante

Este taller brinda herramientas para identificar, prevenir y actuar frente al ciberbullying y otras formas de acoso digital. A través de ejemplos reales, dramatizaciones y reflexión colectiva, aprenderán a:

1. Reconocer señales de acoso en redes, chats y videojuegos
2. Saber qué hacer si soy víctima, testigo o agresor

3. Promover una comunicación respetuosa y empática en entornos digitales

4. Reconocer el impacto emocional que desencadena este tipo de violencias

Más allá del Like: Seguridad en redes sociales

Edad recomendada: 9 años en adelante

Detrás de cada “me gusta” hay datos, decisiones y posibles riesgos. Este taller ayuda a niñas, niños y adolescentes a usar las redes sociales de forma más segura y consciente. A través de ejemplos cotidianos, desafíos  y reflexiones, aprenderán a:

1. Proteger su información personal y su privacidad

2. Configurar la seguridad en sus perfiles de forma adecuada
3. Identificar riesgos como perfiles falsos, fraudes o exposición innecesaria

Porque en redes… saber es poder, y cuidarse es clave

4. Entender el like como validación externa

Play responsable: Internet y videojuegos

Edad recomendada: 8 a 14 años

Este taller invita a reflexionar sobre el uso consciente de videojuegos e Internet, fomentando el equilibrio, la seguridad y el respeto en entornos digitales.

A través de juegos, debates y dinámicas grupales, las y los participantes aprenderán a:
1. Identificar cuándo un juego deja de ser saludable

2. Protegerse frente a riesgos como el grooming o el ciberacoso

3. Encontrar un balance entre el tiempo online y otras actividades

4. Entender la gratificación inmediata que provocan los videojuegos y el Internet

Cuerpo perfecto, vida perfecta: El efecto de las redes en la autoestima

Edad recomendada: 12 años en adelante

Consiste en un espacio para recordar que el valor de las personas no se mide en fotos ni en seguidores. Invita a cuestionar los ideales de belleza y felicidad que circulan en redes sociales, y a fortalecer una autoestima más real y propia. Las y los participantes explorarán:

1. Cómo se construyen los cuerpos “perfectos” en redes

2. El impacto de los filtros, likes y comparaciones

3. Herramientas para cuidar su imagen corporal y su salud emocional

4. Estrategias para formar una autoimagen positiva

Likes y dopamina: Estrategia contra la adicción a la validación digital

Edad recomendada: 12 años en adelante

Este taller ofrece herramientas prácticas para dejar de depender del scroll y empezar a decidir desde adentro. A través de dinámicas, reflexión y retos digitales, las chicas y chicos aprenden a identificar cómo las redes sociales activan nuestro sistema de recompensa y aprenden estratégicas para recuperar el control. Aprendizajes:

1.Qué es la dopamina y cómo se relaciona con las redes

2.Por qué buscamos “me gusta” (y qué hacer con eso)

3.Estrategias para fortalecer la autoestima más allá de la pantalla

4.Efectos del exceso de dopamina en nuestro cuerpo y sus implicaciones

Filtro vs. realidad: La Autoimagen en la era digital

Edad recomendada: 12 años en adelante

¿Quiénes somos sin filtro? En este taller las y los chicos reflexionan sobre cómo la edición de imágenes, los filtros y las redes sociales influyen en la forma en que nos vemos y nos valoramos. A través de dinámicas visuales y diálogo, el taller aborda las siguientes temas:

1. Cómo los filtros cambian la percepción del cuerpo y el rostro

2. El impacto en la autoestima y la identidad

3. Estrategias para construir una autoimagen más sana y auténtica

Deepfakes, privacidad y manipulación: Los Desafíos éticos de la IA

Edad recomendada: 12 años en adelante

Este taller invita a explorar los límites éticos de la IA, con foco en el impacto de los deepfakes, el uso de datos personales y la desinformación digital. A través de casos reales, debates y ejercicios prácticos, se abordarán:los siguientes temas:

1. Qué son los deepfakes y cómo afectan la verdad digital

2. Cómo proteger la privacidad en entornos con IA

3. Por qué la ética importa en el desarrollo y uso de tecnologías inteligentes

4. Una oportunidad para formar criterio y conciencia en la era de la IA

Del Scroll a acción: Sacále provecho a tu tiempo online

Edad recomendada: 12 años en adelante

Este taller invita a transformar el tiempo frente a las pantallas en oportunidades reales de aprendizaje, creación y bienestar. A través de dinámicas interactivas, apps útiles y desafíos personales, se explorará los siguientes temas:

1. Cómo identificar y reducir el “scroll infinito”
2. Herramientas digitales para aprender, crear y organizarse
3. Estrategias para encontrar un equilibrio entre entretenimiento y uso significativo

4. Comprender que es un estado de flujo y por qué queremos seguir haciendo scroll en nuestros dispositivos

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